因材施教是一位最正確的老師

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師母老大人曰:
因材施教是一位最正確的老師,但因材施教的背後則是教學相長,例如方才這位班員所報告的,遇到非常精通於各種宗教的經典,其實這是一個很好的機會,你可以跟他一同切磋學習,聽聽他對於這些經典的研究有多深,他從經典當中是否也印證了什麼樣的道理,對他的人生或生活有什麼樣的受用。不要害怕你對這些經典不懂是個門外漢,不懂時就要懂得虛心求教。說不定因為這位道親他對經典的很好研究也幫助你,即使沒有實際去讀這些經典,但是你已經得到很多精華了。不是嗎?
假如你有不了解的經典或研究不深的經書,就不要隨便的盜用,這一點大家要做個警惕,尤其大家在西方的社會,要引渡人的同時,免不了都會引證西方聖經,但是很多地方,大家對聖經的研究跟了解不是很深入,常常可能在引證的過程當中,讓道親不以為然,甚至他覺得都是你在講你自己要說的話。
例如聖經上說:
一位富人,富有的人要進天國就像駱駝穿針一樣困難,但是大家知道,駱駝在希伯來文的原意,是什麼意思嗎?就是粗麻繩的意思,當然用一條粗麻繩要穿針是很困難的。
舉這個例子給大家聽,是希望徒兒們在引導道親的時候,要隨時去了解到自己的立場跟自己的用詞;不懂的不要假裝懂,適時的虛心求教,你會獲得更多,即使與道親的一般交談當中,未必他直接的接受到道,但最起碼你已經進一步的了解他了,往後你也知道怎麼樣用比較適合他的方式來引導他了。是不是呢?
純陽帝君曰:
帝君我在此也告誡大家:
咱們都是知識分子,最容易犯的一個毛病就是好為人師。
把道親當成是你教育的對象,你總認為你懂的比道親還多,你總認為他完全不了解道,包括你所認知的一切,以這種心態在引導道親,其實就是一種毛病,別人在你開口講話的之前,都會感受到這股氣氛,當然在引渡上必有相當性的困難。
所以,如果你不懂的,道親來問你時,不要假裝懂。有時候虛心求教是有必要的,因為虛心求教找出你與他的一個共通點,有了這個共通點之後,你們要進一步再繼續深入、繼續交往,就有一個機會。
最忌諱的就是:
你不懂的,還強做懂,胡亂答應一番或者編織謊言,以為自己一切都了然於心。
如果有這樣的情形,這位道親往後了解事實真相以後,他會對你十分不友善,也不好感。