一代明師 天然師尊天命萬八百載!

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一代明師 天然師尊天命萬八百載!

天命的源頭在 明明上帝,天命在 天然師尊,天命的傳承在「替老師點傳道法」的點傳師。

天然師尊萬八百天命的傳承何豈孫錫堃道長一人?

孫錫堃道長早於民國42年前後歸空,洪依火、張遼、黃文宏、林明源以上四人,有哪一位點傳師在佛壇自孫道長手中領受傳道「禮本」?

天然師尊於《暫訂佛規》早就敘明:「師尊 即本道老師至尊之長上也。」、「點傳師 凡替老師點傳道法者,皆稱為點傳師。」

天然師尊天命萬八百載!「凡替老師點傳道法」的點傳師就是「以徒代師」,就是 天然師尊萬八百天命的傳承者。

修道本自有考,豈止於「考自己、考妻子、考兒子、考徒弟」乎?

放命點傳師自有一定之規矩:

天然師尊在世時,由 師尊「口諭」或由 師尊「口諭」授予可「代師放命」之點傳師行使「代師放命」點傳師。

天然師尊歸空後,由 天然師尊「壇諭」授予「替老師點傳道法」的點傳師「代師放命」;或由「替老師點傳道法」的點傳師向 師尊「保舉」,再由 師尊擇選臨壇同意之; 師尊在世授予「代師放命」的點傳師仍可繼續代師放命點傳師,但「代師放命」權來自於 天然師尊之授予,此人不可以任何理由再將「代師放命」權賦予任何人,否則即是犯了欺師滅祖之大罪。

「禮本」乃點傳師傳道之憑據,傳道「禮本」在於「授」與「受」,新任點傳師在佛壇跪於佛燈前立愿、領受「禮本」,始得受命為點傳師,而非隔空抓藥。

任何人宣稱取得 師尊交付保管之「信物」而僭越「代師放命」、或以前人之「遺囑」或「交代」而「繼承」「代師放命」權、或無知或憑空捏造者,此些概是隔空抓藥?是否一概成魔?






線性因果

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教化菩薩曰:
再想想,兩個都是同類的東西,製造出來的為什麼會與同類的形狀不一樣呢?在於因與果當中,這一個過程就已經有所扭曲,有被添加或著改變某種因素的存在。非線性因果,也就是說:什麼因必然得什麼果。但現在為什麼這因不等於這個果?或者不是這個果呢?在進行的過程上,就一定有扭曲它的因素;說扭曲也好,說改變也好,暫且把這個點為之轉捩點;但轉捩點有兩個定義:一個是改善,一個是改變。

教化菩薩曰:
將黑板借為佛用一下。
就白色的線來說,這個因等於這個果,謂之線性因果;而其他紅色與黃色的線,也就是非線性因果。這個因由曲線或波形的線來作為流程的話,他有可能等於這個果,另外它有可能超過這些果,再行成另一個果。所以如果把線性因果與非線性因果引入自修方面,你如何轉變你的身?你如何轉變你的心?在這當中每個都會很掙扎,因為他找不出要如何轉型的轉戾點,因為他已經在先前把自己給定了型,所以這個轉戾點,他很難發現。但如果你們能夠平靜的、冷靜的用心來思維一番,這個轉戾點就在問題本身當中,而人身是非常具有創造的、異趣的,除非你本身甘願受制於目的狀況,或者你本身已經把自己定位在我以後要作什麼;為什麼人遇到事情的時候,先論對與錯?為什麼人不想,沒有對以前,有沒有答案?

沒有錯以前,有沒有答案?人的思維模式太侷限於自以為是的答案。再來,人之所以掙扎,之所以矛盾,之所以痛苦,之所以無法轉型,在於他想變的時候,他只會想到變,而不會想到若不變會不會更好,或者有什麼幫助?另外,一個人他不想變的時候,他只會替自己找不想變的理由,卻不肯放下所有的一切去想想看,變一下會不會更好。而轉型不是專門想變或不變,而不變也不等於變,但如果能夠將變與不變同時作一個思維的話,對這件事的整個來龍去脈就都有可能,會在某個地方保持不改,某個地方進行改變,而這當中就是互補、互輔的道理。

教化菩薩曰:
你或許不想要定於目前的型態,但這個轉捩點,最重要的目的在於轉捩點找出後,這件事是改變或變善?改變只是改一個模式再繼續發展,而改善是將這些事情有一個圓滿的處理方式。而修道的 原因是什麼?每一個人都已經決定好了他的因與果,就是所謂線性:做好事得好報,做壞事得惡報。好,你現在想要改變一下你的命運,轉化一下生活的模式,有可能做好事得惡報,做好事得好報嗎?有可能你找到轉戾點,但在這個轉捩點當中,由於轉捩點的產生,造成因與果不一樣。你能深入做到深一層,還是不能夠滿足,因為就非線性因果來說,你只有超越這些果,來找到最終的答案與目標,對你之所以要修道、想修道才有意義。懂嗎(懂)其實大家都不懂。

教化菩薩曰:
數學開啟了人類知識的領域,而科學教會了辨識的方法,因此人類便以數學與科學,從其間接或直接的探索,而發現天地間各類各面之真相;(除了我以外,未必大家都這麼認為)是現代性建立的尊嚴、價值,繼之神學、玄學、哲學、心理學,又引導了人從我以為理所當然的世界;走入我一直不以為然的世界,因為人類若一味想知道所有真相,必定被自己所以為的真相給糊塗了。所以偶爾放鬆一下,其身心才能回到平衡,此時你才會發現原本不以為然的,人人都認為是假象的,卻成了

為師為什麼要寫苦而甘,不寫苦後甘?

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師尊老大人曰:
此去難關天何言
亂流聲中心莫寒
誠者自然有歸處
千淘萬漉苦而甘

(承領解釋苦而甘,是苦盡甘來)
師尊老大人曰:等一下。為師為什麼要寫苦而甘,不寫苦後甘?為師不要你們苦盡甘來,不是苦歸苦,甘歸甘,而是要你們苦中還能夠喜悦,嘗到法喜的滋味,並且享受其中。
師尊老大人曰:未來有許多的難關,上天不一定會告訴你要怎麼做,也或許沒有任何一個人,可以在當下指引你,但是一定要記住,你的誠心不可以變、你的真心不可以變,就憑著你一股誠意、正心,那麼自然就會有道路讓你走,自然就會有上天為你安排。所以大家在混亂的時代,不管是時勢的變化也好、道場的變化也好,你們處在當中,千萬不可以慌張、千萬不可以焦急。在當時,你一定要穩住你的心神,用智慧去觀察,然後做最正確的選擇。知道嗎?

生命與靈魂

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有一位老婦人本身信仰虔誠,又有從事禪坐的這方面的修持。有一天她在坐禪時,入定後看見自己身體浮出一條線,而這條線居然牽引到她姪女的子宮裡頭,當時他很害怕,也不了解這是怎麼樣的情形。事後,她去問她的師父,而她的師父在泰國是很有名的一位高僧。這位師父就跟她說;「當下一次妳再入定時,看到那一條線,就趕快用意志力將它剪斷。」而為什麼她會有這個情形呢?因為這位老婦人她非常的喜歡跟欣賞疼惜她的小姪女,而她的姪女最近也是在懷孕的期間。因為這種心的牽引,老婦人離開人世間後,可能她就投生做她姪女的兒女了。事後當這位師父跟她說,馬上將那條線剪斷,之後她的姪女就流產了。舉這個例給大家聽,是要讓大家去想到一個人的念力影響會有多大,一個人心之所向對他的影響會有多大。其實他這一世的陽壽還未盡,他就已經為他的來生做準備了。
究竟一個肉體投生人間時,靈魂何時進去呢?從人間的研究跟許多案例中,有的是當細胞開始分裂之後,靈魂就開始了;但也有些案例是當他要降生的那一剎那,靈魂才投進去,很多情況沒有一定,不過也是讓大家多去了解自己心念的動向影響很大,你嚮往什麼,你就成了那個樣子。

自性的淬煉(聖訓.擇言)

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自性的淬練,經由幾次不同的轉世而更具体化時,靈識層面採納了不同的特性。
事實上,如果不是藉著靈識生命經驗,自我將幾乎無法與別人建立關係,社會的凝聚力將不存在。
心能形塑今生之所有與來生之去處,心有形塑今生之所有、來生之去處的能力,當我對一個認同或認定奉持時,便真的見到我所認同的,我所認定的。
靈魂的鎖鏈牽引靈魂到下一個輪迴的鎖鏈,靈性製造了因,自然就會產生血肉皮囊來酬償我自己的果。
有時候這個因不一定是行為、事情, 而有可能是一種強烈的慾望,就好像迴力鏢一樣,你把它擲入時空當中,它必定以某種形式回到你身上。
人形成日復一日的實相,每一個靈體形成自己的前生、自己的今生、自己的來生,誤導與教導同時都來自於啟示,我所相信的有可能讓我受益受惠,更有可能讓我受殃。
如果你的思想認為只有你足以得救,或者是只有和你相同理念的人足以得救,那你就會活在一個以你或與你相同錯誤關念的集體建構的錯誤世界。

大家知道既然這一個物質世界,這麼虛幻不實的話,為什麼還要到這個物質世界當中來嗎?會不會以為「那我只要把我的業意識好好的一個一個拔掉以後,我就不用再生活在虛幻世界裡了?」會這樣以為嗎?
天堂和地獄不如人間的一點,就是在人間不是只活在自己的世界裡,因為天堂是自己的天堂,地獄是自己的地獄,而人間卻需要與其他有自己的天堂、自己的地獄的人相處在一起,可以說這個人間就是一個生命結合的焦點。所以這一次讓你們上人際關係,也是讓你們多認清這一點,但現在的人似乎在這一個焦點上有模糊了,還是大多數活在自己的天堂當中、自己的地獄當中。
我們想,我們會希望超生了死後,然後過著什麼生活呢?

在靈性的淨化上,超生了死是一種生命更高層次,會再更高一層靈性層次中負有更重大的使命。不過這樣講,大家或許還不能很切身、很明瞭,講得較為白話一點,其實超生了死無非是放下心中一切生死的種子。
每一個靈魂都保有他三世輪迴的身份、經驗和思想,靈識層次當中也都保留這些記憶,如果你能記得過去的錯誤而不再犯,就會增進靈性的淨化;
如果你不記取教訓,又在心中種下輪迴的因,那你就避免不了輪迴的果。
修道沒有說怎麼修才對,但一定要讓自己內心生死輪迴的念頭學習放下,你要認清你眼中所看到的是你自己創造出來的。
我們不是最怕一個道理又一個模式嗎?那這要用道理來回答大家?還是用什麼回答大家呢?
如果心執著的話,一個道理一個模式。如果心不執著的話,一個模式一個道理。這樣你能體會嗎?

恐懼時,一個道理一個模式;放下時,一個模式一個道理。
我思故我在為甚麼不正確呢?其實如果它是「我在故我思」,可能還比較正確一點。生命和意識不可分開沒錯,但是要瞭解的是,不是用意識來證明自己的生命,而是有生命才會有意識。
現今有人為唯識論與唯物論在爭論,其實唯識論也不對,唯物論也不對。唯心,這個唯心到底是什麼心?還須要深入探討。

死亡與記憶

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兩腿一伸後的我,會是現在的我嗎?
﹡何謂超生了死?
﹡這一世求道的你,會希望此生了脫永生不輪迴,還是要做再來人繼續靈性的淬煉?
在鬼、神的眼中看人,就像煙霧一樣,沒有仔細注意去看是看不到的,這個人間也像是一個夢境,所以說有些人,他遊天堂的時後,看到天堂裡面很多神都在打瞌睡,因為這些神都做夢去了,到人間來也。
我們會覺得自己這個形體很實在嗎? 就剛剛所言的,兩腿一伸後的我會是現在的我嗎?不要認為人只要一死,就能馬上擁有所有需要知道的事,就能馬上擁有隨心所欲的能力,就像你到一個陌生的國度去,會馬上知道這個國度裡面所發生的事情和它的文化嗎?

事實上很多人死了以後,如果他在世時是一個無神論者,是一個不相信死後的生命的人,雖然他已經死了,也不知道自己已經死了,或者是有些人他雖然知道自己已經死了,但卻還是不相信他還需要輪迴的事實。不要認為只要人一死,他的脾氣毛病、他的思想、他的個性就會隨之改變。這就像一個人不可能因為脫了衣服,他的軀體就變化。
人的思想、習慣、信仰,不只在這一生中,還會帶到他此生結束之後。
當然一件衣服脫下來抖一抖、拍一拍,上面的灰塵也會隨之掉落,一個大修行人也是一樣。紅塵是不完美的,有很多聖佛菩薩為了到紅塵來渡世,也要帶點個性上的不完美,才能留在這個紅塵當中,但是他不忘修行,或者是前世雖不是很大來歷,但是有志修行的大修行人,他們一離開軀體就像脫掉了這件髒衣服一樣,他在此生個性上的缺陷,也都會隨之消弭,但如果一個眾生不真心修行,他的習染就會像色色重疊,愈流愈下矣 !

【心的力量相當大,心可以是天堂、可以是地獄,這都只在一念之間,萬法由心而生,也由心而滅,一個念頭的方向如果轉錯的話,力量是相當的大,往往要降伏、挽救回來相當困難。有時我們歷經了很多事情後,在這當中萬一我們這個心念稍微又點偏差的話,影響會很大;人心與道心差距非常微妙很難察知、分辨,在修道的過程要不斷的調整自己的心路歷程,遇到任何事情時,就會產生一種逃避或封閉的心態,不太願意去面對,也扼殺了自己能夠自我改變及改變事情的機會。在自我封閉以後,自己的心靈停止活動,那一種感覺是相當痛苦,如果我們的志向一旦失去之後,心就慢慢會冷卻,甚至死亡。只有自己要重新面對,就能改造自己、改變自己、改變一切,也能重回信心。】

【死亡是命的一種轉換方式,死亡是 上帝告訴我們休息的方式,也就是說,其實在整個生命的過程裡,在佛家來講叫做分段死亡,以不同的方式生,不同的方式死。但是以神的生命本質來講,可能並沒有多大的改變,不過在這樣的一個過程裡面,經過不斷分段的生死當中,是不是能夠藉著生死的次序,然後不斷對自己的生命產生一種淬練,從這裡面能夠體驗出生命真正的價值跟意義。假如修行人能夠很透徹、很清晰的去面對、接受至這些的話,他可以說在觀念上已經超生了死了。我們要了解生命本質來講是永恆的,只是再行相界,他的一個方式,以一個不同的行相,在這個世間來告訴我們一個信息,生死裡面有一個生命流程,天地萬物難道不是這樣子嗎?只是人太執著於生,所以也回執著於死,他生著會很痛苦,然後死也不能死得很灑脫,若我們能把這個觀念擴大,然後從這有形的身體、現象界去發現、發覺你自己生命很珍貴的本質,從裡面去面對你的生命、一切的生活,面對這個環境給你的磨煉也好、淬煉也好,你就會變成很開郎,對世間的事情容易接受,也比較有勇氣面對,你才會有這樣的智慧產生,才有辦法真正達到觀念上的超生了死,恢復生命原來的永恆性在裡面。生命本來是沒有來回的,只是人很會執著這個有形的,所以對有形的消失很執著,會對未來的世界感到很茫然,甚至覺得很無知,這樣的話沒有辦法體會到生命的本質。所以人就是因為有死亡,所以要從有限當中,激發生命的潛能,假如人無限期的活下去,可能真的會很累,假如真的無限期的活下去,那生的價值還有什麼?假如能從這個角度去了解的話,可能我們就會活得很快樂、很積極、很有意義、很勇敢,勇敢不是血氣方剛那種勇,也不是那種匹夫之勇,勇敢是能夠面對這一些,面對死亡、面對自己、面對生命,才能從生命當中得到能量。】

催眠是什麼?可能還需要從記憶是什麼來入手。
記憶是人在情境中,對信息的輸入、留影、存儲與經驗的喚起。當然在認知過程中,對當時的氣氛、人、事、物都有很大的影響。
我不想去記的,或我當時並沒有在意的,這段記憶就會空白;而我當時有留意的,雖然事後積年累月,再怎麼回想都回想不起來,但它可能成為隱藏式記憶,藉由催眠這種方法做深入回憶時,還是能被喚起。
信息輸入過程中,包括內部的信息和外部的信息,都在過程中加工,所以情緒、動機以及信息資料的性質、數量、內容,還有我本身過去的經驗,都很容易扭曲信息的真實性。

催眠算是一種深入的回憶狀態,但是在催眠的情況中,被催眠者特別容易受到催眠者的暗示影響,比如就像你們剛剛所聽的那一段,催眠老師要被催眠者想像自己在什麼情景當中,被催眠者就會好像身歷其境,無論生理上、心理上都受極大的影響。
催眠既然可以進入記憶深處,前世記憶裡當然也可以在催眠中回溯,因為前世記憶也算是一種隱藏式記憶,但是被隱藏的記憶,不只包括前世,還有今生的記憶,甚至從書上、從電視、電影上,從平常聽過的故事上,或其他人發生的事上,都有可能在不知不覺當中,隱藏在記憶深處,藉由催眠好像記憶的匣門打開了,所有的回憶傾棄而出,而這其中,夾雜著又是多麼複雜的內容,因此催眠裡當可以回溯前世記憶,但是很難回溯真正的前世記憶。因為人不知道什麼是真的,什麼是假的,什麼是發生過的事,什麼是虛擬的幻想,所以要做一個正確的催眠回溯,除了要催眠者深厚的功力以外,還要被催眠者穩定不自我暗示幻想,以及天賦的異稟才能達。

當然現在不是跟我們研究催眠的事,只是再來研究看看對前世的記憶中,你認為什麼是真實的?
被催眠者所看到的,他是回到真實現場,還是記憶現場?
我們既然覺得他是回到記憶現場,那麼這個記憶真實嗎?
比如說甲被乙用慢性毒藥慢慢的要毒死他,可是乙對甲卻很好,在表面上對他讓他從來感覺不到自己的惡居心,最後甲也中毒身亡了,在他的印象當中,全部是對乙的好印象,這時如果他做再來人的時候,接受催眠回溯過去,他所看到的是對他很好的乙,還是對他下毒的乙呢?
再講一個例子看看,你們不要這麼慣例性的回答。
比如有一個孩子生日時,他父親送他一本書,裡面附帶著一台轎車的鑰匙,結果這個孩子看到他父親送他的,是一本他不想看的書,內容翻都沒翻,轉身就離家出走了。假設這時候,他再也沒機會知道他父親的愛,再也沒機會回來這個家,就離世而去,最後他也是在下一世,又經由催眠的方法,回溯到當時的情景,他能過看到那本書裡面,他想要的鑰匙嗎?(不能)
這麼一致性,都沒有特別一點的答案嗎?
如果上一世的錯誤都不能改變,那這一世錯誤的記憶,就有機會改變嗎?那大家認為你對周遭的人,你的親朋好友認識嗎?果他們是默默含情型的,不大懂得如何把心裡的話表達出來,那你所認識的他,是記憶中的他,還是真實的他呢?(記憶中的他)
既然藉由催眠都不可能看到當時的真情、真景,那當鬼了,會不會冤枉的報錯仇了呢?有沒有可能?(有)在你們看來,靈魂真的這麼無知嗎?

每每在心中美好的影子被戳破,原來我記憶中完美的他,竟然在別人口中,道出了真相,甚至我的完美形象中的他,卻訴說著我的錯誤、評論我,只有當第三者來告知的時候,我才恍然大悟,真相大白,的確, 他就是一個披著羊皮的狼,在仁慈面貌下,還有猙獰的一面。
大家認為在這個時候痛不痛苦?你寧願保持記憶中的他,還是真實的他呢?記憶比較真實,還是當時發生的事比較真實呢?如果我的靈識當中,所存留的都不是當時發生的事,而是記憶中的事,那你們還認為當時發生的事比較重要嗎?

在上例中,乙對甲下慢性毒藥,如果你是這個甲,你會選擇知道真相嗎?
看來講靈識講到現在,大家還停留在意識當中。
選擇知道真相的人,平常是否待人處事都嫌看得太清楚呢?
選擇不要知道真相的人,平常是否痛苦於人世的種種狀態,而希望蒙蔽自己呢?
問題是如果這個甲,他沒有真心去發現到為什麼乙要對他下慢性毒藥,他只是停留在當時有沒有被下慢性毒藥的現象上,而沒有真心想要去追究原因的話,第二世、第三世、第四世他就不會讓乙用種種方法,都是暗中謀害嗎?
如果他只停留在他為什麼這樣對我?而不去覺悟到原因,他和乙的關係不會繼續這樣一直下去嗎?
【八識是由我們的眼耳深鎖看到的、接觸到的而進入了我們的記憶裡,前一個例子甲跟乙的關係,被殺的人如果憑著記憶的話,還以為他的朋友是好朋友,並不知道是朋友害他。另外一個例是兒子死了以後,是不是可以知道他父親送給他的那本書裡有車鑰匙?如果是以記憶來說,應該是沒有記憶,因為他只看到那本書,除了八識以外,還有一層更高的意識。至於我們想知道事情的真相,課能由我們的靈識去指導。而一個人死後回到以前的現場,如果以記憶來說釋回到記憶,並不是回到現場,以靈來說可以回到現場,是靈死了才越過時空回去以前,上請發生我們的靈已經知道了,只是我們憑著眼睛去看而沒有感應到,當人與人接觸的時候,我們的靈已經體會他的靈在做什麼?或者他的心裡在想什麼?只是我們沒有去了解訊息,沒有收到訊息,只收到眼睛、耳朵感覺上的訊息,而沒有收到靈界的訊息,死了這些訊息才會發現。】
【催眠師的指引,可能事一個促成的機,但是罪主要還是由孩子本身要生發那股自覺,生發愛的力量,有辦法發覺那支鑰匙。】
【用意識我們是絕對看不到真相,只能夠看到片段而已,唯有用心靈我們才能看到一切的真相,用心靈才能去感恩、去體會。如果那問孩子用心靈,就能體會他父親過去對他所付出的種種,他才能夠引發他的孝心。唯有用心靈我們才能看到每一件事情的真相,若要看到真相的前題,我們要有真心的愛。】

如果誤會真的不可避免,甚至這誤會有可能跟隨生生世世。那一個人是壞的,可是我們誤會他是好人,那我們寧願誤會下去,還是寧願澄清真相呢?
那如果一個人是好人,可是我們誤會他是壞人,那我們要澄清事相,還是誤會下去呢?
有可能一邊澄清事相,一邊誤會下去嗎?如果你嘗試著讓自己繼續誤會下去,那你也不可能在另一面就看到澄清事相。
那你選擇哪一方面呢?
還是不管他好不好,都把他想做好的就好?
如果到最後讓你看到事情真相不是如此呢?
有關業種子的事情,業種子究竟是如何消滅?
是否以功德來消滅?或者遇到因緣而發,發了之後又如何?
大家認為何謂功德呢?
如果一個人他具備了真正的功德,那遇到業識的環境時,還會再受到影響嗎?

如何做全新的人?用全新的心靈來領受、來奉行?

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師尊老大人曰:譬如妳用最好的木材做棟樑、做支柱、做材料來蓋一棟最雄偉的佛堂,那這個佛堂是新的嗎?是全新的嗎?(是,這佛堂它已經有了,但還是再提昇它。)
原先沒有,但是妳憑空去尋找最好的材料、最好的棟樑,在一片空地上建造起最雄偉的佛堂,那這一個佛堂是全新的嗎?(是)但這個材料是全新的嗎?這材料已經不知生長多久、培蓄多久、養殖多久,才能夠漸漸的聚集起來。所以所謂的全新不是一切所有在目前的東西都捨棄、都打破,而是善用這一切去構造全新的未來 ; 雖然是全然不同的,但是卻是最好的轉化、最美侖美奐的成就。這樣妳對全新的定義更了解了嗎?(了解)

敬悼故茂明師兄大女兒桂蓮前賢圓寂歸空

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敬悼故茂明師兄大女兒桂蓮前賢於七月十三日下午十時二十六分圓寂歸空於上海市享年82歲。

凌名伶回應王慧蓮的一篇文章,內容非常奇特,請各位前賢注意這個消息

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凌名伶回應王慧蓮的一篇文章,內容非常奇特,請各位前賢注意這個消息,時間在今年2020年12月21日。早上十一點整。

王慧蓮 一個是妳不懂上帝的奧秘,一個是妳接收到的訊息太少,上面早就說過了這次的實驗結束了,但是承辦實驗的單位並不想結束,被上帝訓斥,因為上帝已經得到祂想要的東西了,所以實驗結束了!你們不用再像我們那個時候一樣受苦受難,今天2020年12月21日地球大揚升,連時間都說了,發生在早上十一點整,剩下五個月,地球會上升到五維度的星球,現在地球是三維度的星球

雲威我引導大家從當下來成就一位應身大士。好嗎?

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教化菩薩曰:
依大家的自我期許,把這一趟人生與道、道中結合,到頭來你們是要成就一位大師,還是要成就一位大士呢?想成就為大師的人舉手。要成就一位大士的人舉手。放下。既然你們都想成就一位大士,那就必須了解成就一位大士的條件與體悟。環境、景象都是在你不足的時候,提醒你的助緣,更沒有所謂的出境、入境;同時在你入境的當中,不要起執;
而在你出境的時候,也不要落執。如此,才能夠隨處安樂、隨處圓滿。雲威我引導大家從當下來成就一位應身大士。好嗎?

教化菩薩曰:
隨因緣而化因緣,隨諸順逆窮通而不昧本命;依因緣而渡因緣,依諸正偏善惡而篩識熟智;順因緣而解因緣,順諸內外冤親而活轉方圓;應因緣而覺因緣,應諸實虛餘缺而擇撿予取;種因緣而導因緣,種諸方便不便而便(變)宜不二;啟因緣而棄因緣,啟諸優劣象相而習倫充實;入因緣而出因緣,入諸心所世界而移植歸根。是為應身大士者—一切愛憎怨惱,輾轉還歸性圓,如是清淨法身;一切心情絲緒,顛倒還歸靈根,如是圓滿報身;一切十方三界,無量還歸清虛,如是千百億化身。今後願汝等時在實在抱歉、對不起、過失、不好意思、失禮中,自修自悟自性功德。《OOO解釋到「應因緣而覺因緣,應諸實虛餘缺而擇檢」時》

教化菩薩慈示:
等一下,在「應因緣而覺因緣,應諸實虛餘缺而擇撿予取」,這段話當中,另一個意思是辦道人員在每一個因緣當中,是順應著它來行止,但在順應當中也要去體會、去感悟此因緣造化之屬性是實在的、是空洞的、是多餘的、是不足的種種,然後才選擇篩撿其不同方法、應對之策,來施予該因緣中,藉此亦圓滿此因緣。這樣明白嗎?《OOO解釋到「諸方便不便,而便宜不二」時》

教化菩薩慈示:
其實便宜的意思就是「圓融」,但在圓融當中不可以抵觸到不二法門。所以在方便與不便的情況下,為了圓融有時候是自己委屈一點,有時候是別人委屈一下。不論採取怎樣的方式,是牽就他人,或他人牽就自己,都要有一個準則,不可以抵觸、違犯這不二法門的精義。明白嗎?

教化菩薩曰:
這番話大家聽得懂嗎?你們想不想加速老化呢?想不想加速老化呢?(不想)那麼﹝皮就要ㄉㄟ卡ㄢㄋㄟ﹞。記得無論如何都要落實,是小事、小問題、小困難都要落實,才不會愈演愈烈、愈陷愈深。今後要專心於生活中最角落,難以發現、無法察覺的地方來用心,也希望你們的道場能慢慢生火、劈柴、擔水,讓光熱重現,讓大家和樂辦道、行道、修道。好嗎?

大家想,魔鬼相不相信 上帝?

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師母老大人曰:
大家想,魔鬼相不相信 上帝?
認為魔鬼相信 上帝的人舉手。放下。認為魔鬼不相信 上帝的人舉手。為什麼呢?師母老大人曰:
的確,如果魔鬼相信 上帝的話,那應該會幫助 上帝才對;不過很奇妙的是,叛逆的孩子其實非常非常的害怕他的父母。很難去解釋這樣的心裡,但是魔鬼的確相信 上帝,而且怕得打顫,就是怕到發抖的意思。「多重性靈之體驗」那一本人事所蒐集的資料裡,有講到魔鬼並不十分認識 耶穌,不過這樣的資料考證得並不正確。大家去翻翻聖經,就知道 耶穌沒有一次驅魔不成功的,而每一次魔鬼也都認識衪;甚至有人用 耶穌的名去驅魔,魔鬼也明確的說:「耶穌我認識,你不是衪。」只是在每一次魔鬼要說出 耶穌的來歷和衪真實的身分那時,都會被 耶穌給斥退,不許他們說話,怕他們把衪真實的身分顯露出來。衪只要求他們離開,但不允准他們說出衪的身分,因此後人才會誤認為:魔鬼不認識 耶穌。也在很多案例中可以看到,驅魔者要去驅魔以前,魔鬼就知道誰會來;甚至不是因為他法力高強,或者名聲顯耀,只是他來了,就代表時候到了。其實魔鬼來附體、來入侵,有時間性的,大家要明確知道自己的責任、使命,不需要讓魔鬼看重你、怕你,只需要真的做出代表 上帝的人,因為魔鬼怕 上帝,只需要耐心的不放棄,時間一到這些事就會平息。好,稍作講解。
《郭點傳解釋到 耶穌的例子時,求 師母老大人慈悲開示》
師母老大人慈示:
重點的意思是:修道人面對魔鬼會害怕,因為他們把魔鬼看作是 上帝的敵人。這段話的意思就是明確的說:魔鬼並不是 上帝的敵人,而是人的敵人。人如果要面對魔鬼,只有一個方法,就是:要做代表 上帝的人,才有可能驅魔, 耶穌就是這樣的人,只是 耶穌祂不願意讓魔鬼說出祂的身份而已。如果你是一個代表 上帝的人,魔鬼一定認識你,一定懂得並且能夠接受你的命令而離開。

在你們的道場是不是有各式各樣的人、形形色色的人呢?

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院長大人曰:
在你們的道場是不是有各式各樣的人、形形色色的人呢?再說,道場也不只有興毅道場, 上帝也不是只有西方人的 上帝。在你面對這麼多複雜的環境、複雜的層次時,你要用單純的心去面對,還是自己也因為環境的複雜,跟著複雜起來呢?在道中或道外、工作職場或朋友交際當中,你們一定會遇到各形各色,甚至各支各脈的人。

在你們的道場文化裡,是以保守謹慎為原則;但在其他的支脈裡頭,文化就有所不同。為兄今天在這裡對你們說的道理,與到別支脈說的道理會不一樣嗎?面對你們的心,與面對不同支脈辦道人員的心會不一樣嗎?用社會上的人倫做一個比喻:同樣父母所延續的後代、兄弟姊妹,你的父母還會有你的伯父、叔父;你的兄弟姊妹也會有你的表兄弟、表姊妹,在面對這些人時,雖然有時候不知道該怎麼自處、不知道要如何說明自己的身分。

為兄給你們一個原則:自然就好。你坦誠的程度、解釋的程度,要到哪一種程度,自己斟酌就可以。總是同樣在修行,但也保有自己的體系。雖然不要用異樣的眼光看待任何人、任何單位,甚至任何支脈;但各自保守自己的本分、自己的體系。你若莊嚴自己,就讓人家對你尊敬幾分、尊敬你的道場幾分;你若不莊嚴自己,相對的人家也看輕你幾分、看輕你的道場幾分。這段話的意思,大家都明白嗎?

張榮發的前身曾經布施給濟公師父的木材,現在還用不完。

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本版主看過興毅組的道場喜歡貼出濟公活佛送給張榮發先生的畫作。濟公活佛還強調當年的張榮發的前身曾經布施給濟公師父的木材,現在還用不完。濟公師父非常喜歡有錢的員外。


一個修道人不是只有奉獻於道場,更要能貢獻於國家。

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師尊老大人曰:

一個修道人不是只有奉獻於道場,更要能貢獻於國家。
在白陽期若你是一個為道付出的大義人,卻不是安家安國的好百姓,你修的道必定是假的;
但你若是個安家安國的好百姓,卻無法做個為道奉獻的大義人,那你在人間的善行,未必是真的。
不必惶惶不安的等待歲月派來的使者,給你或褒或貶的評價,你不是為了得到讚揚而發揮,就不須因為責怪而喪氣。

I don’t speak English because I am Chinese Buddha

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南極仙翁曰:
現在老朽說一句笑話你們聽聽看,這個…老朽還要再想一下,仔細聽!I don’t speak English because I am Chinese Buddha


南極仙翁,
都聽得懂嗎?不過老朽的英文是三千年前學的,不知道這個文法到現在還適用嗎?那老朽說得對不對呢?那你們怎麼樣回答老朽?(Yes, great.)錯了,老朽真的是中國佛嗎?(Not very sure.


南極仙翁曰:Peter。

南極仙翁曰:
好,你們知道老朽跟 耶穌基督在理天如何交談嗎?當然是用西伯來文啊!不過是用心靈上的西伯來文,只要心裡動,嘴巴不用動的,今天你們心裡動,老朽也心裡動,嘴巴不用動。如何啊?

如果清口的話,就要從眾生來轉為佛,這是超凡入聖的第一關。

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師尊老大人曰:
如果清口的話,就要從眾生來轉為佛,這是超凡入聖的第一關。大家覺得有這個決心嗎?

師尊老大人曰:
律者佛身,教者佛言,禪者佛心。此三者佛之三法,亦稱為佛之三業。以佛之三業,轉眾生身口意之三業,則煩惱即菩提,生死即涅槃矣!

律者佛身者—金律乃是基督所言之最大的二條誡命:
愛上帝以及愛人如己。金律將成為生命中所有行事進退的原則標準,能愛人如己者,就是在愛 上帝。是故孔聖曰君子之道四:所求乎子以事父,所求乎下以事上,所求乎弟以事兄,所求乎朋友先施之。人若不能讓私我在內心被取代且死亡了,就絕不能做到如此。身體力行,以身體之、以力行之。可乎?

師尊老大人慈示:
律者佛身—
是說佛以律為祂的身體,也就是隨心所欲不踰矩的一個境界。

師尊老大人曰:
孔聖所說的君子之道,大家理解嗎?在你們身邊、在你人生當中,有沒有讓你覺得使你感到很不滿足的人呢?意思就是說,他的所作所為讓你覺得你很遺憾,你感受不到愛,你感受到失落。有這樣的人在你的生命中嗎?所以君子之道這句話是在告訴你們:因為他的缺陷,他帶給你的不足與遺憾,你自然而然會在心中對他產生要求。你會希望他是一個能帶給你幸福的人;你會希望他的行為有所改變;你會要求他像一般正常的父親、子女、母親、兄弟、朋友那樣的對你;你會希望他像一般正常的老師、學生那樣的愛你。但是他沒有,所以你這個要求並沒有得到滿足。對嗎?那麼君子之道就是把你這個要求,反過來放在你自己身上,你希望他做到的,你就對別人先這麼做。譬如你的父母帶給你有要求的感受,那你把想要求他們的這些想法,用來要求自己,要求自己用你希望的方式去對待你的子女。而你的朋友對你的種種不正確、不好的言語行為,也造成你有所不滿,你希望他能用另一種方式對你。那現在你作為一位君子,你不再要求他,你用來要求自己,用你希望他對你的方式來對你其他的朋友,甚至用來對他。這樣大家有更瞭解君子之道是什麼了嗎?那你們覺得做得到嗎?你們每次都回答的這麼自信,讓為師感覺好像你們是師父,為師是徒弟了,似乎你們的境界比為師更高超了。當然有信心非常好,不過這還是很不容易的事,所以你們慢慢的、漸漸的去完成它,才不會在班後覺得怎麼自己所做的跟自己的承諾落差這麼大,反而失掉了信心。因為師能夠體諒你們其實還有一段距離,所以大家有耐心的來完成它。好嗎?

師尊老大人曰:
教者佛言—昔曰有一位老者,臨終之際流淚不止,十分憂傷悲痛,便有人問他原因。他說:「在我小時候,曾經在一個十字路口的指路牌下玩耍,就為了好玩,我把那指路標轉向錯誤的方向。直到現在,我一直不知道有多少人,為了錯誤的路標而迷路、而徬徨難過。」這個時代的悲劇就是指路牌已經倒塌了,人類因為不知所終而狂亂,上帝的指路人就是辦道人員,爾等當以一切聖靈的教導,讓世人知道上帝的絡極目標,使萬民走上正確的道路。可乎?

師尊老大人曰:等一下。

師尊老大人慈示:
這個教是教育的教,不是宗教的教。就是說:一切的聖靈的教育教導就是佛的言語。

師尊老大人曰:
禪者佛心—當知消滅敵人的唯一方法,不是臭罵、仇恨、怨尤,使那敵對的人永遠長存;而是與他做朋友,愛心。愛人、禮人、敬人、知人等等學做人的工夫,皆須做到極致。學道深淺程度,就看在你是不是能日日增長對人之恭敬心。其實熟悉感引起輕蔑心,君子反之而行,日日增長正心正念。禮記第一篇首句曰:「曲禮曰:毋不敬。」可乎?

現在在接受審判嗎?(是)你有什麼值得審判的?

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院長大人曰:
現在在接受審判嗎?(是)你有什麼值得審判的?

院長大人曰:
罪惡的冰山,只有遇上悔悟的聖火,它才能夠溶解,如果你的悔悟、懺悔不夠真誠,不夠神聖,這樣你的罪業能夠消失嗎?

院長大人曰:
耶穌的兩位門徒西滿和安德肋,在海邊聽從 耶穌的召喚,跟從祂做祂的門徒,於是他們拋掉了手上的漁網而去跟從聖者。這張漁網,就是過去帶著自私和毀滅性的生活和心態。這二位門徒聽從召喚,而做漁人的漁夫,而你們呢?聽了誰的召喚?若聽從聖靈的召喚,你就是罪人中的義人;若聽從罪靈的召喚,你就是黑夜中的殘靈,靈魂中的孽障。你得之於誰的召喚,你的心又向誰?

院長大人曰:
要接受召喚就先自我審判,在審判過程裡洗盡罪性,你才有資格一層一層的把這張漁網線線切割。

自己是要行聲聞道、還是羅漢道、還是菩薩道?

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師尊老大人曰:

阿羅漢名言說:
此生已盡,所做已辦,
梵行已立,不受後有。
而菩薩深解空義,
了悟世間樂自性不可得,故不厭離世間生死;亦復解悟涅槃樂性空,故不強求得入涅槃。故能安住留惑潤生,身在三界行菩薩道,不以三界火宅為苦坑,故不急於跳脫躁動,以渡化眾生為根本工作,此乃菩薩道也。
若住無為法而畏生死,即止聲聞道也。
大家聽了這一段以後,再好好想:自己是要行聲聞道、還是羅漢道、還是菩薩道?

時代在變,道的方法也在變,我們雖然救無形,但也要救有形

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南海古佛曰:
現在問你們一個問題:時代在變,道的方法也在變,我們雖然救無形,但也要救有形,見眾生苦難,難道我們不伸援手嗎?(要)況且在國外道務推行,如果不多與外界和平接觸,不會被誤解嗎?(會)也不要讓道外的人誤解成道中無情無義,所以道中也成立賑災基金或賑災團。這樣好嗎?(不好)
南海古佛曰:
乾道三百四十號。你認為這樣好嗎?(這樣不好)坐下。
南海古佛曰:
今之孝者,是謂能養,至於犬馬皆能有養,不敬,何以別乎?今之修者,是謂奉善,至於慈善皆能濟世,不覺,何以別乎?道場之言整頓、救劫,皆止於不落於形式,若落於形式,又與慈善何別?再三反思,以求其正,庶幾保天命之不墜。

修道人是依附著某一位聖者、某一位尊者、某一位有德行的人,或他所想要敬重的人來修道的嗎?

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純陽帝君曰:
但 師尊,修道人是依附著某一位聖者、某一位尊者、某一位有德行的人,或他所想要敬重的人來修道的嗎?

師尊老大人曰:
修道人是應該如此的。但若自己沒有目標,那反而是種盲從。

純陽帝君曰:
大家認為也是如此嗎?是嗎?是因為你們的 師尊說應該如此,你們才答是的嗎?但如果反過來說,你今天依附著一位聖者、一位尊者、一位你所敬重的人來修辦道,但有一天,他若是變質了、他跟你誤入歧途了,你還要跟隨他嗎?而你可以永遠的認定—他就是永遠的聖者、永遠的尊者、永遠的值得人敬重的人嗎?在這當中可以看得出來,你的心裡頭的天與主究竟是如何;可以看得出來,你對於自己有沒有真正的肯定。
因為修辦道這件事情,並不是你攀附著某一個人,你就會見道成道;你見道成道也並不一定來自於你的根基、祖德。如果將它界定在於只有根基、祖德的人,才可以在修辦道的行列裡,那麼有些沒有根基、祖德的人怎麼辦呢?縱使你沒有根基、祖德,只要你有自信、只要你會掌握得住「根」在哪裡,你在哪裡修辦道,都一樣會有成就。這不關係於你的因緣、你的人緣,或者你的命運,這關係於你有沒有決心想要走修道這條路。所以,不要因為他人的言語或環境,而來影響到你修道的志向,不然你只是隨風飄零的浮萍而已,居無定所茫茫然,到最後你連道都修不成,那你又該何去何從呢?今天,你看得到 師尊在你們的面前;明天,你看不到 師尊,你還會認為你們的 師尊還在你們的身旁嗎?你依附的是道的根源,而不是依附在某一位聖者的身上或尊者的心中,要清楚這一點。懂嗎?

增進效率指數,就是加強辦事的效率,不要過之也不可不及

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師尊老大人曰:
增進效率指數:昔子貢問:師與商也孰賢?
子曰:師也過,商也不及。曰:然則師愈與。
孔子曰:過猶不及。
是故鴻未至先援弓,兔己亡再抽矢,總非當機作用,風已息休起浪,岸已至便離船,才是了手工夫,
此處所言增進亦在革其不足,猶如心跳指數,過之則面紅耳赤,不及又四肢無力,兩不相宜,中和為善。

師尊老大人曰:
增進效率指數,就是加強辦事的效率,不要過之也不可不及。這樣你們聽的懂嗎?

師尊老大人曰:
為師看大家好像滿頭霧水,讓為師想一個辦法,以使你們容易了解這一段。
比如說,現在你們問為師,是乾道辦事的能力比較好,還是坤道辦事的能力比較好,那麼為師回答說,乾道辦事太鹵莽,坤道辦事不積極;你們又說,既然如此,是不是乾道比較行呢?所以老師回答說,太鹵莽和不積極都一樣是缺點,所以要改之,這樣你們聽的有沒有比較明白呢?

附註:
先進第十一(十五)
子貢問:「師與商也孰賢?」
子曰:「師也過,商也不及。」
曰:「然則師愈與?」
子曰:「過猶不及。」

「註釋」
師與商也孰賢:師即子張;姓顓孫,名師。商即子夏;姓卜,名商。均為孔子學生。也,語中助頓之詞。孰賢,即誰比較好。
過:辦事過頭。朱注:「子張才高意廣,而好為苟難,故常過中。」
不及:辦事不到適度。朱注:「子夏篤信謹守,而規模狹隘,故常不及。」
然則師愈與:然則,猶「那麼」。愈,比較好。與,疑問助詞。
過猶不及:過就如不及。言一樣的有短處。

「語譯」
子貢請教孔子:「子張和子夏兩位學弟哪一位比較有賢德?」孔子說:「子張行為往往超過禮的要求,子夏又往往達不到禮的要求。」﹝子貢又追﹞問說:「那麼是子張比較有賢德囉?」孔子回答說:「超過禮的要求和達不到禮的要求兩者是一樣的。﹝沒有誰比誰好的問題。﹞」

你們是否有達到真理的實證?是否有達到境界的體現?

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師尊老大人曰:
你們是否有達到真理的實證?是否有達到境界的體現?雖然真理與境界可以講得很虛、很玄,可以想得很深、很遠,但至終必有其一定的旨歸。如果這個最終的宗旨,你們沒有抓住的話,就恐怕入歧、入偏。為師問你們,六祖曾經說過:「弟子自心常生智慧,不離自性即是福田。」大家來想想看,這是什麼樣的境界?要如何才能達到呢?現在就是要讓你們自心生智慧的時候,大家應當用心的來想想看,不要都只是為師在講。

師尊老大人曰:
既然稱之為田,是否能夠源源不斷的再生出東西來呢?眾生只知道求福,但是福的根本卻找不到,所以終究還是不能夠得到福。福就是從自性而生、由聖靈、慧命而生。以前五教聖人只是傳福音,告訴你要去找。而如今乃是傳福,將慧命、聖靈賜與你。

一念的危險,能夠決定你的生死

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師尊老大人曰:

眾生者:做夢的是眾生,
夢中再做夢的是愚蠢的眾生;夢中再製造夢的是邪惡的眾生,
夢中不想睜開眼睛的是死去的眾生。
活佛者:看清這是夢,我不願意再做夢;
看清這是濁,我不願意再掙扎;覺悟這是惡,我不願意再接近;
覺悟這是非,我不願意再昏沉。
諸天神聖是活佛,芸芸眾生是死佛,
活佛的責任是救渡死佛,而起死回生,而今日得其大道,乃稱為半生半死的佛。

所以說:
一念的危險,能夠決定你的生死。斯時覺悟,則距離活佛越近;
尚且迷昧,則距離死佛越近。

為什麼說大部分人都誤解了孔子這句話

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(以下的文章轉貼自網路)

為什麼說大部分人都誤解了孔子這句話

分類\文化
時間\2016-10-13
在《論語》為政篇里,有這麼一句:「攻乎異端,斯害也已。」很多人第一反應就是,這句話很簡單啊。大部分人都會把這句話翻譯成:「攻擊異端思想,這是有害處滴。」也會有一小部分人翻譯成:「攻擊異端思想,災害就會停止了。」這兩種是大部分人的翻譯,意思卻完全相反。一種是對異端思想採取「寬容」,另外一種則是對異端思想殺之而後快。其實自古以來,對這句話的的解釋不止這兩種,那麼孔子的真意是什麼呢?

孔子講學圖
第一種解釋:攻擊異端思想是有害處滴

這種解釋很流行,尤其是現在。一是因為現代人已經很熟悉「攻」作「攻擊」講。二是因為這種講法比較寬容,和思想自由的觀念很切合。而且孔子本來就提倡君子和而不同,所謂和,就是承認和提倡多樣性。正因為音調有好低不同,才能譜出優美樂曲,正因為社會有不同的思想爭鳴,這個社會才會進步。很多學術大家,諸如李澤厚,傅佩榮都持這種觀點。但是我們仔細想想就會發現一個問題。孔子為什麼說這句話呢?孔子生活在春秋早期,嚴格來說百家爭鳴的局面還沒形成。根據論語記載,除了一些隱者不同意孔子的「有所為」,並世並無相對立的思想。而且孔子師生並無對隱士表示特別反感,反而是很尊重。既如此,孔子沒有必要教育學生不要攻擊與自己不同立場的學說。而且有學者提出乎字在先秦的用法相當於「於」。「於」是指在什麼方面,可以對應英語裡的「in」。而對異端攻擊應該對應介詞「to」。而「於」無此用法。

第二種解釋:攻擊異端思想,災害就會停止

這種說法把「已」解釋為停止。這種說法影響很廣。這很大程度是因為楊伯峻先生在他的《論語譯著》主張這個解釋。這個解釋有三個困難。一是因為如上文所說,無明顯證據證明孔子會說出攻擊異端的條件。二是這和孔子對待隱士的態度有異,也與孔子「和為貴」的思想不符。三是《論語》裡面「也已」兩字並用時,都是指語氣。這種解釋把孔子塑造成了一個文化專治主義者。這樣,孔子的胸懷未免太小了。有人拿孔子殺少正卯來佐證,歷史學家已經證實歷史上無此事,故不能當做證據。

第三種解釋:研究異端思想,是有害的

康有為(1858-1927)政治家,思想家 曾試圖創「孔教」並立為國教對抗西方基督教衝擊
朱熹就持這種解釋。這裡把攻解釋為「研究」。朱熹說:「范氏曰:攻,專治也,故治木石金玉之工曰攻。異端,非聖人之道,而別為一端,如楊、墨是也。其率天下,至於無父無君,專治而欲精之,為害甚矣。程子曰:佛氏之言,比之楊、墨,尤為近理,所以其為害尤甚。」後來的康有為也持這種解釋。這裡面的困難也是前面說的,孔子時代實無值得孔子攻擊的思想。而且,結合具體歷史來看,朱子時代儒家面臨佛教衝擊,康有為時代儒家面臨基督教和西方文明衝擊。他們兩人這樣講,恐怕和自己的排佛排耶思想不無關係。

第四種解釋:只在一個方面考慮問題,是有害處的

馬一浮(1883-1967)近世大儒,新儒家代表人物 曾創辦復性書院
持這種解釋的有焦循,馬一浮,錢穆等人。這裡訓「攻」為「治」,即研究。訓異端為「執一端」。近代大儒馬一浮這樣講:「四書言端則數見:一曰『執其兩端』;一曰『攻乎異端』;一曰『我扣其兩端』。蓋端必有兩,若攻其異之一端,則有害。還須求其同之一端,則諸子百家,皆有同之一端」。馬一浮先生的意思,就是《易經》所說「天下一致而百慮,殊途而同歸」,諸子百家之道術雖不同,而其旨則一也。這裡馬一浮先生「端」訓為一邊,「異端」就解釋成了「不同的一方面」,確實很高明。當然,後來也有的學者認為,馬先生只是就思想而言,孔子所說可能更為廣泛。蓋事必有兩端,而孔子教學特以「中庸」為至德。此句是教學生不要固執一端,與「叩其兩端」向參,都是講授中庸之道的。

綜上所述,筆者認同最後一種講法,即:把「攻」訓為「治」,把「乎」訓為「於」,把「端」訓為「一邊」,把「也已」看成語氣詞,以中庸之意解之。當然,前面幾種講法不無道理,但我認為都不如最後一種講法圓融可信。元芳,你怎麼看?

禪師詳解《論語》十一

「攻乎異端」原來是這個意思,明白了其中道理,一切便都豁然開朗

▪「推薦」《論語》詮釋與儒學演進——以「攻乎異端」章的詮釋史為例|肖永明 張建坤
要不要「攻乎異端」?

《論語之道》:孔子所謂「攻乎異端」是指什麼?真正理解者鮮矣!

逐字逐句學《論語》之十六

論語2.15

《論語》34:異端邪說害處大

劉強:《論語新識》為政篇第十六章

論語28:如果人生不想走彎路,這一篇你必須看!
孔子《論語》沒有學術思想理論,治理不了天下

偏執症患者讀《論語》-《為政》篇
今讀《論語》悟新意
《論語·為政》「學而不思則罔」與「攻乎異端」章解析

32 儒學辨義 論語 為政篇第二 16 與世無爭

孟子遇上莊子,你說會發生什麼?

孔子「攻乎異端,斯害也已」是什麼意思

論語別裁 跳過朱熹尋真意 返璞歸真覓國學

《孟子》為什麼不是秦朝「焚書坑儒」的範圍

儒家:《論語》經典語句,說盡做人理法!雙語互譯

儒家思想的源與流

大家認為道場所看到的顯化是天恩師德嗎?

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天運己丑九月
師尊老大人曰:
最後在再讓大家想一件事,大家認為道場所看到的顯化是天恩師德嗎?(是)
你認為這些顯化是生機還是危機?(生機)
是嗎?(是)
如果是的話,為什麼為師還要讓你們想這件事?顯化雖然有部份是天恩師德,但是,大部份來說,所看到的顯化就真的是天恩師德、是奇蹟嗎?有許多顯象是因為你的心,所想要而浮現出來的一種幻象,而這種幻象你不但不警惕,而認為是吉祥的,那就很危險。所以現在道場大家都以顯化的事蹟來讓自己、讓道親產生信心,用顯化引導大家來生發信念。如果有一天,再也沒有顯化,那麼你的信心與信念從何建立?

剛入道場修道是需要藉由形象顯化來啟發,但修道修到現在,如果還有執著顯化來建立道場,這樣的道場很危險。

聖經說:有幾個文士和法利賽人,對 耶穌說:「夫子,我們願意請你顯個神蹟給我們看。」
耶穌說:「在這個邪淫慌亂的世代,除了先知約拿之外的神蹟以外,再也沒有神蹟給你們看。約拿三日三夜在大魚肚腹中,人子也要這樣三日三夜在地裡頭。」

所以今後的修辦道,你要看什麼神蹟?如果所產生的神蹟是一種很可怕的現象,你是否還對道有信心?

難道要呈現美好的狀態,才叫做神蹟嗎?
以後都沒有仙佛教育,都沒有班會甚至連佛堂的所有一切都沒有的時候,你還修不修?(修)你還信不信?(信)先不要回答。
這不是標準答案。在那當下,你還能夠安然自在嗎?

師尊老大人曰:
道場的辦道人員,每一次的班會都祈求、期待用更豐富的道理、更新鮮的道理來滿足你們,只要有所不懂,就向 上天請示,那麼如果沒有如你們所願,道場再也沒有教育,難道這個道場就不存在了嗎?

師尊老大人曰:
道場的辦道人員,每一次的班會都祈求、期待用更豐富的道理、更新鮮的道理來滿足你們,只要有所不懂,就向 上天請示,那麼如果沒有如你們所願,道場再也沒有教育,難道這個道場就不存在了嗎?
十幾年來,諸佛的教育非常之多,這是上天賜給

的一個機緣,而諸佛菩薩應了這個機緣,來為眾開示了這麼多年,但有一天也會有人事的變遷,上天不說話了,仙佛也不說話了,那麼你以何為依據?那麼這個時候就代表天命不存在嗎?就代表危機嗎?難道有仙佛的教育就代表天命的存在嗎?一切都看你的心怎麼去做。

如果因為這些都沒有了,而你的道心也隨時消失,那麼你實在很辜負諸佛這麼多年為你們的苦心引導,人事的變遷 上天諸佛也不能夠強求什麼。但重點是,大家在人事變遷的當中,在所有東西都沒有的時候,你還是要穩定你的心,繼續將道念自我修行,再等待另一個新的時機。

所以現在道場都用仙佛班、都用顯化來鼓舞大家的士氣,為師很擔心,一旦這些都沒有的時候,你怎麼走下去? 的道路還走得遠嗎?堪憂!

師尊老大人曰:
再說修道可以改變命運,但是你們總是在風水地理一些形相的問神卜卦,一直去迷信。沒有錯,人在五行當中,有時候需要遵行風水地理,但是現在道場是不是做得太過頭了?改個名字、改個號碼、改個什麼東西,就能讓自己的命運改變嗎?如果可以讓你改變的好,或者迷信於它的不好,就代表你的修道根本就沒有改變命運,否則不會因為命理師推算你好而讓你真正遇到、實現了這個好,那麼這個好就真的好嗎?

隨命理師推算你什麼時候會有災害,結果真的應驗了,且問你從何改變命運?
你根本沒有超越命運,還是在遵循著這個命運走,那大家在渡人當中一直在說改變命運,不是很心虛嗎?希望為師這一番話,很凝重的告誡各位,告誡
道場,好好的深思一番,好嗎?(好)

師尊老大人曰:
做一個修道君子,就要有感恩之心。
得魚忘筌能成功嗎?
過河拆橋能立德嗎?
做人飲水要思源,食果要思根,
不忘本才可以超凡,不知根無以成聖,
此謂「知恩」,此謂「明德」。
[得魚忘筌]
成語出處
《莊子·外物》:「筌者所以在魚,得魚而忘筌;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言。」
典故
古代一漁夫到河邊捕魚,他把竹器筌投進水裡,全神貫注觀看浮標,終於一條紅鰱魚上筌了。他十分高興取下魚把筌拋在一邊,快步回家吹噓自己的功勞。妻子說這是筌的功勞,問他筌到哪裡去了,漁夫這才想起忘記帶筌回家了
筌ㄑㄩㄢˊ,捕魚用的竹器。得魚忘筌指捕得到了魚,便忘掉了用來捕魚的筌。比喻悟道者忘其形骸。也比喻人在達到目的以後,就忘記他賴以成功的憑藉。
[過河拆橋]
渡過了河就把橋拆掉。比喻不念舊情,忘恩負義。語出《元史.卷一四二.徹里帖木兒列傳》。
據《元史.卷一四二.徹里帖木兒列傳》載:元順帝時,徹里帖木兒廢除科舉制度,監察御史呂思誠反對,並加以彈劾,但順帝仍採納廢科舉之議。而參政許有壬也表示強烈反對且據以力爭。許有壬當初是通過科舉考試進入官場,後來升為參政。但他不但反對無效,元順帝還故意讓許有壬在詔令頒布時,跪在文武百官的最前面來折辱他。許有壬怕不聽命會遭來禍患,只好勉強贊成廢科舉。治書侍御史普化看到就譏諷許有壬說:「你是通過科舉考試的人,現在要廢除科舉制度,你又跪在第一個,真是過河拆橋啊!」許有壬聽了覺得很丟臉,就稱病不出門。後來「過河拆橋」用來比喻不念舊情,忘恩負義。

師尊老大人曰:
這樣的原理意義是—
越高次元限制越少,越高次元突破更多。
以人類的認知,無法了解到底宇宙間存在多少次元;但是修道人可以理解,人要直接面對天、面對神當中的關卡有多少,那就有多少次元,一個關卡就是一個次元。因為一個次元增加一個限制,提昇一個次元減少一個限制。
像世間上也有神通的人,他能夠看到不是他眼睛所能看到距離的東西,他能夠聽到不是他耳朵所能聽到距離的東西;在六識的突破下,他就提昇了一個次元。但是修道人要追求限制越少、突破更多,是用科學家一樣的方式,利用機器來達到的嗎?
是像一般沒有明瞭天命正法的修行者一樣,利用練神通的方式達到的嗎?
這些方法,雖然可以一步步的突破次元的限制與障礙,但到最後自性上的障礙如果沒有突破的話,他還是有不能夠突破的次元。
人其實就生活在多重次元當中,多重障礙當中,但是你如何從自心裡面去一一的突破?
夢的世界已經不在肉體當中,又是另一個次元。潛意識的世界又脫離了六識,不受到眼、耳、鼻、舌、身、意的限制,這又是另一個次元。
修道人要突破,看要看別人看不到的地方,並不是說用神通來看,別人看不到千里外的一顆石頭,我看得到,就代表我在修道,不是如此,而是別人看不到眼前的盲點,你看得到,這才是一種突破。

道場當中沒有誰能自稱有天命,也不能用天命去壓別人

來源:https://www.facebook.com/groups/480180928746210/permalink/2908668269230785/

師尊老大人曰:

道場當中沒有誰能自稱有天命,也不能用天命去壓別人,誰身上有沒有天命,是要看 上帝承不承認,不是從人的嘴巴來說有或沒有。

上帝承認的方式是什麼呢?
天聽自我明聽、天視自我明視。

如果你修道修到最後,沒有半個後學願意跟你,你就要了解,你做的是不是符合天意呢?那時,你再用天命來壓別人,你就犯了很嚴重的罪過。

尤其你把後學當做使喚的工具,當做奴隸般在使用,這是為師所最痛恨的人;難道道親是你們手上的玩具嗎?後學是你們的工具嗎?你算得了什麼呢?你一個人就能代表天嗎?你憑什麼用天的態度來面對人呢?

記得,當你想駕馭任何人、想操控任何人的時候,你的存心已經錯誤了,你就自己斷絕天命金線了,不必讓上天來說,你已經沒有天命金線。

雖然為師剛才說的話說得重一些,但為師絕對有必要提醒你們,不可以再犯罪。不要把公司階級制度帶來道場,道場是不用那一套的。

你又沒有付道親錢,道親何必聽你指來使去、隨便使喚呢?你又沒有跟道親利益交換,你又憑什麼對道親做出無理要求呢?如果你真的愛道親,你就會從要求自己開始,而不是先要求道親。
今後不管你有多少人才、多少後學,要記得—這些都不是你的。最怕就是你把你自己的,還當做是上天的;做得很像上天的道,實際裡卻辦自己的道,這是 上帝不容許的。不要說到時候為師不救你們,是你們自己不救自己。為師的交代,大家有記清楚了嗎?以往錯誤的心態要不要做調整呢?

要記得,為師已經把話說在前了,往後面臨實際的道場,憑你們自己良心去做事。至於你往後到底會怎麼做為師管不著,但為師有責任要先教育好你們。
你有做好、做壞的權利,但 上帝絕對有審判你的權利。