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#玄妙關六十問答
#轉載玄妙關六十問答之25
二十五、
問:如何區別「 末後一著」與「玄妙關」之間的關係?
答:這是立場的問題,立場不同,會有不同的關注焦點。
所謂:學道者,貴在乎入手;傳道者,憂在乎授手。
如何入手?如何授手?當然不同。
前者乃是學道者的立場,後者乃是傳道者的立場。
簡單的說:老師就是老師,徒弟就是徒弟。
就師尊的立場而言,所憂慮的當然是如何授手的「末後一著」。
就徒弟的立場而言,吾人應該深切體悟入手處的「玄妙關」。
師尊曾經是一位求道者,知道入手之處的重要性;之後,分肩路祖的重任,領受禮本為路祖的代傳人,以「一 指」替新求道者點開玄關,知道如何授手的重要性。
師尊綜合這兩種立場,寫下了一句發人深省的話,師尊先是以求道者的立場說:
「恩師點傳,授我以心法,救出於苦淵。」
後來師尊編寫禮本時又說:
「余今領受恩師命,傳您本來玄妙關。」
原來師尊的意思是:
「恩師點傳,授我(本來玄妙關) 以(末後一著)心法,救出於苦淵。」
以求道者來說,重點在「我」(本來玄妙關)有什麼?這就是入手之處。
以師尊的恩師來說,重點在傳授您什麼「心法」(末後 一著)?這就是如何授手?
師尊後來領命為一代明師,所憂慮的當然是如何授手的「末後一著」。
但是師尊不曾忘卻當初曾經身為求道者,並且以求道者的立場,指引後來的求道者要從何處入手。
職是之故,吾人應該先瞭解「玄妙關」的玄妙之義。