為何士氣不佳?

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師尊老大人曰:

士氣沉重好像受了多大折磨,在這段時間來,你們自問良心,有無空度?︵有︶

有的話那該怎麼辦?

今天是來聽道理的嗎?為何為師發問沒有人回答為師的話呢?

為師再問一次,你們來此應抱何心?︵救渡眾生的心︶

做出來了嗎?只有心想而沒有實現有用嗎?要如何做呢?

其他的人呢?

看你們今天哭得如此悽慘,像個開荒人員嗎?

精神要振作,不許掉眼淚。

寫黑板。

師尊老大人曰:

天之曆數唯繫爾躬,斯時值道運發揚、開拓鴻儒碩業,當以生民之命為命,天下之心為心,立離鄉背井之志,發跋山涉水之愿,以其有道感化無道為己任也。

今有人宅於山,知猛獸之為害則必高其柴楥,而外施窞以待之;有宅於都,知穿窬之為盜則必峻其垣牆,而內固扃鐍以防之;此乃野人鄙夫所及,無需卓智者方能為也。

是以今汝等居道場之中,知偏差之為凶,為天之使者當持理自正以慎焉,故辦道人員思立天之使者應備有傳道、授業、解惑之風範也。 

解釋。

師尊老大人曰:

何謂傳道?︵傳道是將上天的真理能夠以身力行示範出來︶坐下。

其他的人呢?︵把性理真傳傳遍天下,救眾生脫離苦海。︶

坤道呢?︵上天降性理真傳於世,我們應傳承前輩者的心願志向,讓眾生能夠歸根認申。︶

你們想知道如何傳道嗎?︵想︶

寫黑板。

師尊老大人曰:

所謂傳道,必先修身然後圖治也。

身不修而欲人之濟,未之有也,雖在下愚尚知其不可,而況於明哲乎!故當闊然遠見踔然獨立,為天明命敬慎威儀,持初衷以盡大節,

為明之者莫固蔽於流俗,勿拘細於左右,敬以直內,義以方外,

古曰:木心不直則脈理皆邪,製其弓雖勁而發矢不正。

觀鼠尚有皮,人而無儀,不知其愧乎?若無儀者立世何為!

觀鼠尚有齒,人而無止,不知其恥乎?若無止者不改何俟!

觀鼠尚有體,人而無禮,不知其咎乎?若無禮者幾如禽獸!

解釋。

師尊老大人曰:

你們知道為什麼傳道必先修身嗎?︵知道︶

為什麼?

︵乾道四號:修道人有如道的招牌,若沒有修身影響道的信譽,那就有如砸了道的招牌一樣,也就沒有辦法引導眾生來求道、修道。︶

︵乾道十五號:修身才能正心,正心才能引導眾生。︶

︵乾道十一號:天降寶貴大道,透過人來傳播,讓天下眾生也能感受天的恩澤。︶

坤道呢?︵坤道十一號:為了正己成人,唯有先修身才能引導別人、成就別人。︶坐下。

寫黑板。

師尊老大人曰:

聖人所以為百世之師,以其威儀不忒之風範,使薄夫敦、鄙夫寬、頑夫廉、懦夫有立志,無所不化,揚乎百世之上、百世之下此之謂也,故士君子習之。

解釋。

師尊老大人曰:

修辦者之傳道態度,開闡渡化之為也。

堅志者成就之主,不惰者眾善之師,欲有所為當有所備,事之常也,如一國當有九年之蓄,否則曰不足;當有六年之蓄,否則曰急;當有三年之蓄,否則曰國患將至,夫道場亦如是,先蓄其精神而合眾志。

求木之長,固其根本;欲流之長,浚其泉源;思荒之拓,懷其忠恕,是故彼姝則止,何以畀於人乎?德化之深為仁已矣;彼姝則止,何以予於人乎?風化之厚為義已矣;彼姝則止,何以告於人乎?教化之至為道已矣,莫能為是,其何能淑?載胥及溺。

解釋。

師尊老大人慈示:

彼姝則止 一 

姝:美好的意思。

莫能為是,其何能淑。

你們不能德化、風化、教化,以仁、義、道來救渡眾生,那你們怎麼能將這個道場、將這個道務興盛呢?

淑:美好,善的意思。

載胥及溺 一

既然不能將這個道場興盛,那你們這一代以及下一代的後學,也只有跟著你們一起墮落,永遠沉陷在這個亂世當中。 

了解嗎?︵了解︶

真的還是假的?︵真的︶

師尊老大人曰:

你們已慢慢的鬆懈了知道嗎?

坐不像坐,還有心要繼續聽嗎?︵有︶

師尊老大人曰:

好。現在問你們,傳道的宗旨在哪裡?

為師講了這麼多,難道都沒有聽進去嗎?

︽乾道十一號、坤道十一號。︾

師尊老大人曰:

就只有這樣嗎?

救渡眾生這麼簡單的道理,如果你們身為辦道人員還不知道的話,那應該怎麼辦?

︵乾道六號:為了修身、齊家、治國、平天下。︶︽乾道四號︾坐下。

寫黑板。

師尊老大人曰:

精神乃入性入理之康莊大道,使命感乃通天徹地之支柱,謹慎乃輝碩聖業之閶闔,故傳道是傳心法,非圖表面,若如傀儡木偶徒勞無功也。

解釋。

師尊老大人曰:

為師接下來要問你們,什麼叫作授業?

︽坤道十一號、乾道十六號、六號。︾

其他的人都不會嗎?

了解什麼叫作授業嗎?

其他的人了解嗎?︵不了解︶

不了解為什麼不會回答,為什麼?

你們知道是什麼嗎?︵不知道︶

那應該怎麼做?︵求 師尊老大人慈悲開示︶ 

寫黑板。

師尊老大人曰:

所謂授業,必先識才然後培育也。

道場中之修辦道士當智慧明澈、因材而教,須知擎天之柱貴在基穩,故欲得卓秀者必由其始,導引以正,聖言:﹁養子不教,父之過;訓導不嚴,師之惰。﹂

勿使少成順天性,習慣成自然,而終自悔哉!

是故,古有伯樂方有千里馬之著焉,騏驥雖眾,而識者寡又何益也?獨駢死槽櫪不為世用矣;

今英才濟濟而知己者無,所以當以身示範、知無不容此乃君子之為也。

解釋。

 師尊老大人曰:

 為什麼授業必先識才?

︵乾道六號:唯有識才,才能培育人才、棟樑。︶

還有呢?

︵乾道十五號:報答天恩最好的方法是培育人才,人才是道場中的根本。︶

坤道難道沒有勇氣嗎?

︵坤道五號:授業之前必先識才,唯有識才,才能適用,如文的用在武而武的用在文,均是對道務有所耽誤。︶

︵坤道十四號:因每個人的根基、才識不一樣,故授業之前必先識才。︶

寫黑板。

師尊老大人曰:

君子不可小知而可大受,小人不可大受而可小知。

見其外善而度其內佳,實則福矣,否則為殆;見其外惡測其內邪,真則棄之,謂之吉;虛而埋沒之,謂之凶;當戒慎恐懼察其毫末,方不致害。

解釋。